El nostre petit regal: Els superherois a Barcino

Els i les alumnes de GESO 1 i 2 ens sentim molt orgullosos de poder-vos mostrar els productes finals del projecte que hem estat realitzant aquests dies:

"El nostre petit regal: Els superherois a Barcino"

El passat divendres, dia 18 de desembre, es va dur a terme la presentació de la feina feta. 

No ha estat un projecte senzill -hi ha hagut molts reptes a resoldre i eines TIC noves a utilitzar- i treballar en grup no és gens fàcil, però tots coincidim en el mateix: hem après molt, estem satisfets de la feina feta i, molt especialment, ens sentim honrats d'haver tingut l'oportunitat de conèixer a uns petits grans herois, els nens i nenes de la Fundació Síndrome de Dravet, que ens han acompanyat durant tot el projecte i als quals hem dedicat les nostres narracions digitals.

A tots vosaltres us desitgem unes molt bones festes!!!

• Reptes GESO-1

Grup 1         Grup 2           Grup 3           Grup 4

Reptes grup 3

 

• Carpetes d'aprenentatge GESO-2:

Grup 1          Grup 2          Grup 3

• I ara els nostres petits regals  (cliqueu a sobre de cada portada per veure el llibre)

Going sightseeing, again!

Alumnes d'ANG3M2 avui han fet de guies turístics pel centre cívic Vil·la Urània, l'església de Josepets, la biblioteca Jaume Fuster i la Casa Vicenç. 

Hem après, en  anglès, la història del barri i hem tingut l'oportunitat de conèixer-nos una mica més. Una gran experiència! 

Un regal de nadal: Receptari de tardor i hivern

Els alumnes del grup B de COMPETIC-0M1 us hem preparat aquest receptari digital amb una selecció de les  millors receptes de tardor i hivern. 

És el nostre gran projecte fi de trimestre.

L'hem fet com si us estiguéssim cuinant cadascun d'aquests plats, amb molt de carinyo i dedicació.

Esperem que us agradi.

Si cliqueu a la imatge, podreu accedir al llibre: 

Quin és l'efecte del tabac sobre els nostres pulmons?

 Avui, amb el grup de Noves Oportunitats, hem fet un experiment per imaginar quin és l'efecte del tabac sobre els nostres pulmons. 

Fent servir una ampolla de plàstic plena d'aigua, un cigarro, una mica de plastelina per segellar, una mica de cotó fluix per simular el teixit dels pulmons i la màgia de la pressió atmosfèrica, hem fet que l'ampolla es fumés el cigarro i el fum passés a través del cotó fluix. 

El resultat: 

un tros de cotó ben groc i pudent.

Des de la didàctica de la ciència sabem que les lògiques morals no funcionen gaire per prendre decisions de cura de la pròpia salut. En canvi, son claus l'autonomia i la informació rigorosa, contrastada i adaptada al nivell del grup.

Going sightseeing!

Els alumnes d'ANG3M2 han fet de guies turístics pel barri: ens han explicat la història de la casa Vicenç, del metro Fontana, de l'església i Plaça Lesseps, així com de la Casa Ramos, que és la gran desconeguda.

Una gran oportunitat per posar en joc els coneixements adquirits en un context ben diferent, prendre consciència del que s'ha après i, molt especialment, enfortir els vincles. 

Una sortida molt interessant! Gràcies a tots per la feina ben feta. 

                                         

                                          

Els superherois a Barcino. Comencem el nostre petit regal a uns petits gran herois.

 

Ja us havíem explicat que els alumnes del GESO han començat un projecte sobre "Els superherois a Barcino".

Aquest dies els alumnes han estat documentant-se per tal d'esdevenir el màxim d'experts tant en el món fantàstic i subjectiu dels superherois i com en el real i objectiu de Barcino.  Divendres passat van ser els alumnes de GESO-1 els que van anar a visitar les restes de la Barcelona romana.

La idea inicial del projecte era que, després d'aquesta fase de documentació, cada grup elaborés una narrativa digital on s'unís ficció i realitat. Però,  de manera molt espontània, ha sorgit la proposta de dedicar aquestes històries a petits superherois que tinguin alguna malatia minoritària. 

I com que tots hem coincidit que era una gran idea, no hi hem dubtat. Les nostres narratives digitals intentaran homenetjar als petits grans superherois que pateixen malalties rares. Aquesta vegada serà la Síndrome de Dravet. 

Cadascuna d'elles anirà dedicada a un petit superheroi que pateix aquesta malaltia i en acabar, els hi enviarem de regal, com si fos el que el Tió de la nostra escola ha cagat per a ells.

Per ara, ja tenim el nom dels nens: són el Martí de Calafell, l'Ainoa de Badalona, la Lucia també de Badalona, la Laia de Lleida, el Kevin de Barcelona i el Martí també de Barcelona.

Hem rebut dels seus pares una petita descripció de cadascun dels seus fills i una foto. I la setmana vinent tenim una videoconferència amb ells per poder preguntar-los sobre la malatia, com els afecta en el seu dia a dia i, molt especialment, conèixer els seus petits superherois.

I amb tota aquesta informació ens posarem a elaborar les nostres històries, intentant estar a l'alçada de la situació. 

Ja sabem que és tot un repte, però no ens espantem els reptes!!!! Tot el contrari!!!

Ja us ho anirem explicant. Ara només podem dir-vos que estem molt emocionats.

Practicant amb el PIXLR!

 

Els alumnes del grup-A de COMPETIC 2M1, un cop acabada la guia turística "Un tomb per Girona", van realitzar un taller de google maps per aprendre a fer rutes utilitzant aquesta aplicació. Tres membres del grup van ser els encarregats d'ensenyar-nos-en tots els detalls. Fins i tot van anar als altres grups de COMPETIC 2 i 3 per tal de fer-los un taller express i compartir els seus coneixements. 

Doncs bé, com a resultat d'quest taller cada alumne del nostre grup va preparar una ruta per la ciutat de Barcelona i entre tots vam votar la que ens semblava millor per tal de poder dur-la a terme en una sessió de classe. 

I el passat dimarts, 1 de desembre, va ser el gran dia. L'autor de la ruta va fer d'amfitrió de la sortida i ens va explicar el perquè dels diferents llocs seleccionats. I com que som d'esperit curiós, vam acordar que aprofitaríem per fer fotografies i aprendre a utilitzar l'aplicació de retoc fotogràfic PIXLR per a mòvil.

Tot plegat ha estat una experiència molt enriquidora, ja que ha posat de manifest com podem aprendre els uns dels altres i la riquesa que això comporta, a nivell individual i com a comunitat educativa. 

Els superherois a Barcino. De pel.lícula! Nou projecte al GESO que comença amb dues sortides.

 Aquest divendres els alumnes de GES-1 i GES-2 han dut a terme dues sortides l'objectiu de les quals ha estat doble: per una banda celebrar la finalització del primer trimestre i per altra, donar el tret de sortida al primer projecte del segon trimestre: Els superherois a Barcino. De pel-lícula!

Els alumnes de GES-1 han anat al parc de la Ciutadella per tal de descobrir la seva vegetació, fauna i, molt especialment, per cohesionar el grup ja que volem encetar el segon trimestre amb molta energia i consciència de grup.

Els alumnes de GES-2 han fet un tomb per la Barcelona romana, per tal de descobrir les restes d'aquest període presents a la nostra ciutat i obtenir-ne el màxim d'informació, ja que durant els propers dies hauran de posar-ho en joc en el nou projecte.

Ens hagués agradat molt poder fer la visita tots junts però no passa res, també és important adaptar-se a les circumstàncies i treure'n la part positiva. El proper diventres tornarem a tenir sortida. 😉👏 Aquesta vegada intercanviarem destinacions!👌

Ja tenim rap propi!! Quarta sessió del taller "Relats de vida"

 

Aquest divendres es va dur a terme la cuarta sessió del taller "Relats de vida", taller que com ja sabeu pertany al projecte Biblioteques 2020 i que estan duent a terme els alumnes de Noves oportunitats.

Aquesta sessió va ser molt intensa, de les 10h a les 17h, ja que s'havia d'assajar i gravar la cançó i fer l'Storyboard (guió il.lustrat) del videoclip.

Tots van treballar de valent, un aportava una idea, l'altre la millorava, i entre tots van aconseguir que els resultats fossin realment fantàstics.

La cançó ja està gravada. Els que vam tenir la sort d'escoltar-la us podem dir que és bona, mooolt bona. 

De moment no us la podem ensenyar, perquè encara  queda fer el vídeoclip i muntar-ho tot. Però ben aviat podrem gaudir dels resultats d'aquest gran projecte. Quines ganes en tenim!!

Aventura't amb l'ortografia!!!!!!!!! T'hi atreveixes?

 

Els alumnes de GESO-1 ja porten dies treballant l'ortografia castellana i catalana de valent. 

Després de decidir entre tots quins aspectes de l'ortografia castellana i catalana els resultaven més difícils, es van organitzar en parelles amb el propòsit d'investigar sobre el tema triat i preparar una presentació el més entenedora possible per tal d'explicar-la als companys.

La tasca final ha estat la preparació d'un HAKOOT per posar-nos a prova. Que difícil és poder formular bones preguntes sobre un tema que aparentment ens sembla que ja dominem! I això que ja portàvem dies treballant de valent! 

Però al final ho han aconseguit i han finalitzat el trimestre amb el super campionat: Aventura't amb l'ortografia!

Aprendre és el nostre gran objectiu, però aprendre d'una manera divertida sempre és molt millor. 

Us atreviu a jugar-hi? 

ART DE PARLAR: Els alumnes del GESO van al MNAC

El passat 27 de novembre els alumnes de GESO-1 van anar al MNAC per participar en una sessió del programa l'Art de parlar.

En el present curs, molts dels alumnes de GESO 1 són nouvinguts amb poc domini del castellà i català. 

L'objectiu d'aquesta visita era doble: 

- Per part dels alumnes, impulsar la pràctica oral 
del castellà utilitzant les col·leccions del museu i la metodologia de les VTS.

- Per part de les docents, ampliar i consolidar l'expertesa en aquesta pràctica entre el nostre equip.

El resultat va ser molt positiu, tots els alumnes van participar i gaudir molt de l'experiència.

A veure qui són els següents!

ART DE PARLAR: Comencem les visites als museus!

Com ja sabeu, la nostra escola participa en el programa d’innovació pedagògica L’ART DE PARLAR per tal d’impulsar la pràctica oral dels alumnes que cursen ensenyaments de llengües al nostre Centre.

Aquest dijous, 26 de novembre, el grup d'anglès 2T1 ha anat al Museu Picasso per practicar anglès utilitzant les col·leccions del museu i la metodologia de les VTS.

Tenien por de parlar en anglès i a sobre davant de dos quadres de Picasso!!!!

Però ho han fet super bé i han participat molt.

A veure qui són els següents!